周末好啊，这些天台风肆虐，一定要注意安全！

今天的文章是回答姐妹今早的一则提问。▼

因为这几天都在带孩子准备中国芯比赛，也刚拿到了组委会的省赛战报，所以还蛮多感想的，今天就来跟大家仔细聊聊。

我家俩孩子正式接触机器人赛事是转学后的三年级，因为哥哥接触了所以弟弟一年级也开始接触。

之前写过文章分享过，去年参加机器人赛的我家俩孩子，完全是初生牛犊不怕虎般当了一回“吉祥物”😂，当时参加过不同类型机器人赛的区赛、市赛和省赛，全落选。（点这里查看：《探赛｜国家白名单上的青少年创新大赛，我来说说广东省是怎么组织的 》）

哥哥说参加区赛直接让机器人冲出了赛场🤣，他看着机器人打滑的样子自己也懵了，所以那次经历后我就想着不能这么懵，得把这个赛道好好摸清楚，对孩子长期学习规划才有帮助。

我是说干就干的性格，花了一年的时间多方研究，不管是我还是孩子，基本上对这个机器人小学生赛道比较了解了。有了大战略学习就能少走弯路，孩子今年赛果也很不错，省一、区二，市二，拿了五个奖，其中3个教育局主办的奖可以证明之前学的都是有效果的。所以8月中旬的国赛我们也很重视，看能否冲一冲。

STEAM方向一定是国家体制内教育体系力推的大方向。这里包括了科学，编程，机器人和创造发明。但不接触机 器人赛事不知道，原来这个赛道那么五花八门！

我先跟大家科普下机器人赛事的分类，机器人赛事分为三种，包括STEAM教育方向、对抗竞技方向、和学术研究方向。

这三个方向构成了机器人赛道的三条竞赛类型。无论你孩子参加的是哪一个机器人赛事，大体上都会在这三个主流类型里选其一。

先看我整理出来的总表（不完全统计，把一些比较常见的放进去了）。

我下文会继续围绕这三个类型跟大家展开说。

首先，机器人赛道分体制内和体制外两条路，体制内省钱但赛马制，体制外费钱但高大上。

这里没有高低之分，看选择、预算、规划和兴趣。

我前两天刚跟我一个在上海包玉刚学校的好姐妹聊天，她家娃从美国某个机器人国际总决赛回来，拿了国际铜奖，很厉害了！但是她每年花在机器人培训上的各项费用包括去打世界赛事的经费，都要20万。

国际机器人赛事真的很酷，设备高大上，技术高大上，功能高大上，教练也高大上，现场超震撼的，可是钱的花费也是巨大的。姐妹说去了现场是真的感慨别的国家队伍技术之强悍，很多超先进的技术原来国内差距还是那么大。她给我看视频看图，说真的我也好羡慕的！

体制内和体制外的区别也包括培训机构的选择。一般选乐高EV3、Spiker设备的都是走国际赛，有时候问问机构的赛事规划也可以知道他们主力走哪条路，一年预算多少钱。要走国际赛，也要找到经验丰富的机构才行。

关注这个领域的家长一般会比较关注下面这几个赛事。特别是非中国的项目。

所以羡慕归羡慕，一年20万的经费预算我给不起，因此我家是坚定要走体制内机器人路线的。

那和体制外机器人相比，体制内机器人有什么特点呢？

一是国内整体机器人水平还处于发展中，因此不同赛事整个难度差异化可以很大。

二是各类赛事对设备不受限制，给了很多国内机器人品牌发展的空间，像一些好的机器人品牌也专注开发硬件软件，技术发展的迭代速度也是很可喜的。

三是因为各类赛事难度差异化可以很大，含金量可以差别很大。同样是省一，有些只是为了一张证书，有些可以延展到为难度更高的赛事做准备。

因为国内机器人赛事是选拔赛马制，最高的标准是国家制定出来往下倒推的。所以我认为能对标到教育局主办赛事的项目乃至更高标准的项目，对孩子的成长潜力才是更大的。我也是沿着这个思路去培养孩子。

机器人赛事都有很多子项目，子项目里还会做区分，所以你可以看到一些比赛里既有STEAM教育，也有对抗竞技。

我先说简单的赛事。

乐高结构拼搭+基础编程，加好的创意、研究报告和视频解说，最后录制出几分钟视频上传。

这个有些基础的孩子都能做，家长如果点子灵活帮助也大，研究报告基本上都是靠父母打字的。我们都参加过，无论是哥哥还是弟弟都是拿一等奖。他们口述创意我打字写成报告，为了证明作品是孩子独立完成的，我用延迟摄影把全过程录了下来放进视频制作里，成了加分项。

对于入门级的孩子来说体验一下也挺有乐趣的，作品创作出来孩子还是相当有成就感的！

但今年我就没让哥哥参加了，弟弟今年得了一等奖，估计明年也不会参加了。我觉得体验一下就得了，含金量大家都知道是怎么一回事， 这的确离真正的机器人赛事还是有距离的。

简单来说就是用遥控器操作的比赛，比如快速从A到B，或者用遥控器操作沿线走等等，反正不太看编程和算法，看孩子的遥控器操作水平。

这类比赛前几年很热，这类比赛不太挑硬件水平，差不多可以的设备就行了，就跟孩子玩遥控车一样也好上手，所以一直有这类比赛。

遥控器赛事我们今年本来想参加TTC的，它属于这类比赛里含金量比较高的了（因为有不同难度的竞技关卡，也难得地带有编程算法要求，还是有技术要求的），但时间撞期了就没去。

我去了朋友那体验了一下备赛过程，还蛮有趣的。▼

以上两类趣味性都蛮高的，玩一玩倒问题不大，但这仅仅只是机器人的初级入门而已。

接下来说说国内目前主流的。

机器人赛事坡度分化比较明显，从一颗星，两颗星难度直接跳跃到四五六颗星的才是主流。基本上这类比赛都很刺激，绝对刺激的。现场PK会发生啥都不知道。

就好像我昨天带弟弟哥哥准备中国芯的决赛，我们都做了一个移动板，时不时换个场地，让孩子重新调参数，只有足够的真枪实战，才能保证赛场万无一失。

△ 其中一个任务：障碍赛

现在国家白名单竞赛里都是混合赛事类型，即既有对抗竞技，也有STEAM教育赛项，具体要看对应的子项目。

我接触过的这类赛事主要有：

这其实是1赛事的主流标准版，但难度系数高出不少。就是我们常说的大STEAM赛事。上次我家孩子在老师带领下和同学们一起创作的自动化种植系统，就是这个方向。

它的大方向是希望孩子通过亲自设计作品和编程，制造出能独立完成任务的机器人，这里综合了创意设计、研究报告、演讲表达等多方面能力，而且不仅仅是乐高结构作品，还加入了其他材料，甚至Arduino等，因为更具有综合挑战性，所以是校队、少年宫、教育局重点培育的方向赛事。

这其实是2赛事的主流标准版，难度系数也高出不少，但入门并不太难！这也是校队、少年宫、教育局重点培育的方向赛事，因为它更体现每个孩子的综合竞技能力，所以比3的地位更高。

里面需要孩子掌握的技术难点是很多的，比如定位、巡线、对抗、复杂定位、算法、编程等等，真的是对孩子一次综合性水平的全方面提升。

像我们萌芽战队这次参加的中国芯的子项目就是这类。

我比赛完还跑去跟途道CEO锋哥吐槽说你们太任性了，不组织就不组织，一组织就往高难度去做，不怕落选率高品牌不好交待啊。

但锋哥回答我说，这不才是奥林匹克精神，更高更快更高更强更团结。😂

他现场真给我看了奥林匹克精神的视频……

锋哥机器人赛事就看重三个能力，一拼搭，二编程，三算法。通过一次比赛孩子们得到全方位锻炼，不挺好的。过程比结果重要，关键是要做对的事情。

想想也是挺有道理的。而且我们这次萌芽战队整体获奖率其实也不低，小朋友都是潜力股。相信假以时日，他们都是巨龙金凤。▼

我家弟弟也在这次比赛中成长了很多。

这次参赛，之前参加过1类赛事的弟弟最开始一点都没太放在心上（以为机器人赛事就跟1一样简单），最后越学越敬畏……比赛前一天都在为自己测不准数值而哭泣。

省赛获奖进了国赛后，弟弟主动跟我说等钢琴比赛结束后，要把我们这次的全部直播培训课和机器人基础课再看一次，自己之前学的比较粗心。

△这是我们配的参赛直播培训课，特别干货

而且他下学期想申请加入学校校队了，学校老师会现场考孩子的机器人竞技能力，他也需要做准备。

这类比赛我觉得可以年年参赛，我也是这么跟孩子说的。

因为今年这个子项目，全国就有6000支队伍，我们看到的最高的分数，竟然有13秒内完成任务的，我家孩子37秒我以为已经算快了。对孩子的编程、算法、拼搭都很锻炼。我们现在还在思考要怎么调整参数才能提高，目前还在学习理解国赛群里老师给的指导文件。▼

这类比赛和教育局组织的比赛要点一致的，基本上可以同期提高孩子参加教育局主办赛事的应赛能力。最难预测的就是教育局赛事了。

这类赛事也有很多，名字都看不太懂的，这里需要结合一些特殊设备。比如用什么智控板、卫星定位系统来做机器人比赛之类的。我没有报名，比较小众，业内朋友跟我说应该是机构采买版权特地组织的赛事，听说培训就挺难的。

可能有一些有发展空间，但因为不太熟悉，只能先打个？，看看有没有比较了解的姐妹了。

整体而言，我还是挺喜欢机器人赛事的，无论男女都可以参加，非常锻炼一个人的创造力和应变能力，对编程和算法也是综合提升，整体来说，非常合适孩子沉淀。

而且从去年开始就有一个大趋势，机器人赛事不再是一二线城市的独宠，越来越多的非一二线城市在崛起。

从国家白名单的获奖名单上都能看出，很多非一二线的学校明显是有准备的，奖项一摞一摞地拿下。

它的组织效果受地域和学校氛围影响明显，就好像去年刚结束一个国家级的机器人省赛，我看了一下获奖名单，广东省的云浮、湛江、梅州等好多城市的选手也大放异彩。

某国家重点赛事广东省赛部分获奖名单▲

从这个信号来看，动手能力强的孩子，参赛水平是不受地域限制的。所以期待更多的孩子同台竞技，发挥出自己的实力！

大致机器人赛事的分享就到这里了，写了3000多字，如果有帮助就点个赞呗，有任何想问的问题都可以评论区留言哦！

晚安，萌芽。更多想了解机器人的文章，可以在我公众号历史文章里搜“机器人”即可。